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对林黛玉的再认识——重读《林黛玉进贾府》有感
引用本文:邓国民.对林黛玉的再认识——重读《林黛玉进贾府》有感[J].中学语文(读写新空间),2013(6):58-59.
作者姓名:邓国民
作者单位:江西临川第二中学
摘    要:歌德说:"优秀的作品无论你怎样去探测,都是探不到底的。"初中教师在讲《葫芦僧判葫芦案》一课时说,《红楼梦》塑造了贾宝玉、林黛玉两个封建社会的叛逆形象;高中老师在讲《林黛玉进贾府》一课时又说,《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为线索,塑造了贾宝玉、林黛玉两个封建社会的叛逆形象。

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