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小学数学教学中如何组织好合作学习
作者姓名:郭楠
作者单位:河北省秦皇岛市海港区青云里小学
摘    要:随着新课程改革的逐步深入,简单的教学模式已经不能满足小学数学教学需求,我们急需开发新的模式。合作学习在这种情况下得到了广大数学教师的关注和认可。合作学习在数学中的运用,可以调动学生学习的主动性、积极性,提高学生的学习兴趣,有效地提高学生学习的效率。合作学习是新课程所倡导的学习方式,它调动各因素之间的合作性互动,并以此提高学生的学业成绩,培养学生良好的非认知品质,因而这种教学理论较之传统的教学理论更具情感色彩。那么如何才能组织好数学课堂有效合作学习呢?笔

关 键 词:小组合作学习  培养学生  数学教师  学生学习  教学理论  课堂教学  新课程改革  合作交流  教学模式  小学数学教学
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