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杂志ISSN号
小学数学教学中如何组织好合作学习
作者姓名:
郭楠
作者单位:
河北省秦皇岛市海港区青云里小学
摘 要:
随着新课程改革的逐步深入,简单的教学模式已经不能满足小学数学教学需求,我们急需开发新的模式。合作学习在这种情况下得到了广大数学教师的关注和认可。合作学习在数学中的运用,可以调动学生学习的主动性、积极性,提高学生的学习兴趣,有效地提高学生学习的效率。合作学习是新课程所倡导的学习方式,它调动各因素之间的合作性互动,并以此提高学生的学业成绩,培养学生良好的非认知品质,因而这种教学理论较之传统的教学理论更具情感色彩。那么如何才能组织好数学课堂有效合作学习呢?笔
关 键 词:
小组合作学习
培养学生
数学教师
学生学习
教学理论
课堂教学
新课程改革
合作交流
教学模式
小学数学教学
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