|
|||||
|
|
| 如何在英语课堂上进行有效教学 | |
| 作者姓名： | 刘晓敏 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市景范学校 |
| 摘 要： | 面对现在的大班级容量的现实,如何使课堂短短的四十或四十五分钟达到最高的效率呢?在课堂这个"冲锋陷阵"的主阵地,教师该怎样做才能达到有效?笔者认为可以从广度(scope)、密度(density)、速度(speed)这三方面入手。一、广度(scope)这里的广度包含两个含义:一是参加课堂实践活动的学生面广;二是课堂实践练习内容所涉及的范围广。新课程倡导"面对全体学生,全面进行教学"的教学理念。但 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |