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中学民乐队编排初探
作者姓名:
顾一昂
作者单位:
江苏省昆山中学
摘 要:
中学民乐队是音乐教学的第二课堂,是艺术实践活动中重要形式之一,通过民乐队训练活动提高学生对音乐作品的感知力和表现力,丰富学生的课余生活,培养良好的集体协作品质。通过乐队的排练,在演奏音准方面、合作合奏方面、音乐表现力方面、都能有一定层次的提高,同时学生对音乐作品的理解力,分析能力和音乐感知力能力有进一步的提升。
关 键 词:
音准训练
合奏训练
音乐表现力训练
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