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关于义务教育阶段数学思想方法教学策略的探析
作者姓名:
陈艳艳
作者单位:
重庆复旦中学,重庆,400010
摘 要:
数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略,是数学的灵魂。本文分析了关于义务教育阶段数学思想方法教学的策略。只有认真研究和解决这些问题,才能切实提高数学思想方法教学的实效性。
关 键 词:
数学思想方法
义务教育阶段
策略
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