|
|||||
|
|
| 刍议小学高年级学生的课外阅读指导 | |
| 作者姓名： | 黄晓虹 |
| 作者单位： | 福建省闽侯县甘蔗中心小学 |
| 摘 要： | 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,小学生课外阅读总量应不低于100万字。这就要求高年级学生要扩展阅读面,广泛阅读课外书籍。教师要积极开展课外阅读,培养学生的阅读兴趣,激发学生对知识的强烈渴望。那么,如何引导学生进行有效的课外阅读呢?现以群文阅读《走近沈石溪走进动物世界》一课为例,谈谈笔者的几点思考。 |
| 关 键 词： | 课外阅读指导 高年级学生 小学生 语文课程标准 义务教育 课外书籍 广泛阅读 阅读兴趣 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |