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“儒雅教育”助推学校内涵式发展
作者姓名:郭琳琳
作者单位:福建省厦门市集美区康城小学
摘    要:厦门市集美区康城小学通过学习国家教育方针政策、分析学校实际需要、统整各种育人要素,提出了“儒雅教育”办学主张,力求每一个人都“胸蕴儒雅,心存天下”,从而形成学校的教育特色,实现学校内涵式发展。

关 键 词:国家教育方针  内涵式发展  学校  儒雅  实际需要  教育特色  集美区  厦门市
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