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结合绘本阅读特点,探索绘本教学策略
作者姓名:李荣
作者单位:福建省尤溪县中仙中心小学
摘    要:绘本阅读是近几年蓬勃发展起来的一种学习模式,因其独特的趣味性和教育性,深得教师的重视和学生的喜爱。那么,如何结合绘本阅读的特点,探索绘本阅读在小学语文教学中的作用及教学策略呢?下面笔者结合教学实践,谈谈自己的一点看法。

关 键 词:阅读特点  教学策略  绘本  小学语文教学  学习模式  教学实践  教育性  趣味性
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