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浅谈义务教育中的绘画欣赏教学
作者姓名:吕学春
作者单位:大丰市万盈二中,江苏·大丰,224100
摘    要:通过绘画欣赏的教学,按照描述、分析、解释、评价的程序。促进学生审美能力和审美品位的提高,同时也拓宽了视野,提高了其分析问题、判断问题的能力,学生的内在品格与外在能力获得综合提升。

关 键 词:美术  绘画  欣赏  教学  方法  能力
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