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分类号
杂志ISSN号
浅谈义务教育中的绘画欣赏教学
作者姓名:
吕学春
作者单位:
大丰市万盈二中,江苏·大丰,224100
摘 要:
通过绘画欣赏的教学,按照描述、分析、解释、评价的程序。促进学生审美能力和审美品位的提高,同时也拓宽了视野,提高了其分析问题、判断问题的能力,学生的内在品格与外在能力获得综合提升。
关 键 词:
美术
绘画
欣赏
教学
方法
能力
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