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杂志ISSN号
浅谈图像化对教育的挑战及对策
作者姓名:
张世辉
作者单位:
西南大学教育学院2007级研究生
摘 要:
随着“图像时代”的到来,图像在逐步取代文字的权威充塞着世界的每个角落,生活的各个领域几乎都在走向图像化,当然教育也不例外。本文通过对图像化内涵的剖析,指出“图像时代”的教育可能面临的诸多新情况和新问题,同时也提出教育应对图像化挑战的一些策略,供同志们工作中借鉴。
关 键 词:
图像化
挑战及对策
教育
图像时代
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