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| 外来务工人员继续教育的社会功效传导机制研究 | |
| 引用本文： | 傅霖,张兴瑞,黄云森.外来务工人员继续教育的社会功效传导机制研究[J].中国职业技术教育,2008(30). |
| 作者姓名： | 傅霖 张兴瑞 黄云森 |
| 作者单位： | [1]深圳大学,广东深圳518100 [2]复旦大学管理学院,上海200000 |
| 基金项目： | 广东省教育科学“十五”规划课题“广东省千万外来劳务工继续教育现状调查与信息化解决方案研究”(编号:JYY0407)阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 对外来务工人员进行继续教育有利于提高其工作满意度与工作能力，提高劳动生产率，具有良好的社会功效。本文以“激励-响应”为基本范式，主要研究外来务工人员继续教育社会功效得以发挥作用的传导机制，从而寻找合适的控制变量以提高外来务工人员继续教育的成效。 |
| 关 键 词： | 外来务工人员 继续教育 社会功效 传导机制 激励响应 |
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