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两个变量的两数问题解题模式探究
引用本文:丁建伟.两个变量的两数问题解题模式探究[J].高中数学教与学,2013(5):12-14.
作者姓名:丁建伟
作者单位:江苏省常州市田家炳高级中学,213001
摘    要:近年来,全国各地高考题及一些竞赛题不仅重视对含参函数问题的考查,而且呈现变量多元化的势头.这类问题综合性强,能力要求高,学生常常无从下手.本文试结合实例探求出现两个变量的函数问题的解题规律.

关 键 词:解题模式  函数问题  能力要求  解题规律  竞赛题  高考题  多元化  学生
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