中学校长如何走出现代教育技术的误区 |
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引用本文: | 童万良,王开先,李旺.中学校长如何走出现代教育技术的误区[J].实验教学与仪器,2004,21(5). |
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作者姓名: | 童万良 王开先 李旺 |
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作者单位: | 1. 湖南省涟源市斗笠山镇学区,417100 2. 湖南省涟源市白马中学,417100 3. 湖南省涟源市现代教育技术管理中心,417100 |
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摘 要: | 目前,受传统教育观念的影响,中学在现代教育技术建设中存在几大误区:一、观念误区。传统的教学模式“实惠、靠得住”。搞现代教育技术是“贪大求洋,脱离实际,费力不讨好。”二、投入误区。不少单位盖房子、买车子舍得花钱,要搞现代教育技术就舍不得投入。三、
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