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| 体育教学中减少师生冲突的策略 | |
| 作者姓名： | 王安 |
| 作者单位： | 肥城市仪阳镇一滕小学 |
| 摘 要： | 教育是一种心灵的唤醒。只有唤醒学生埋藏在心底的良知,才能减少师生间冲突事件的发生,促进学生快速成长和发展。一、提高教师自身素养,开启学生心门师生冲突中,教师的主观认识、自身素养是化解双方矛盾的重要因素。有人说,身正为范是避免师生冲突的前提。师德高尚、知识储备丰富、技能过硬,幽默风趣、有"人缘"的体育教师在学生心目中的地位是"神圣的""伟大的"。即便教师在行动、言语中有"缺憾与失误",学生也会从内心里容忍老 |
| 关 键 词： | 师生冲突 尊重学生 体育教师 主观认识 策略 唤醒 知识储备 快速成长 素养 幽默风趣 |
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