新课程理念下初中数学课堂教学策略的运用 |
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引用本文: | 程小芹.新课程理念下初中数学课堂教学策略的运用[J].考试周刊,2012(69):75-76. |
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作者姓名: | 程小芹 |
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作者单位: | 东台市五烈镇廉贻中学 |
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摘 要: | 教学策略是指教师在教学活动中。根据教学目标要求,结合教学要素要义,选取的具有针对性、实效性的教学方式和手段。本文作者根据新课标提出的“能力培养”目标要求,对初中数学课堂教学中运用因材施教、探究实践.以及集体合作等教学策略进行了简要论述。
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关 键 词: | 初中数学课堂教学 因材施教 探究实践 集体合作 |
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