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| 略论班主任的批评艺术 | |
| 引用本文： | 曾固岩.略论班主任的批评艺术[J].中小学电教,2008(11):89-89. |
| 作者姓名： | 曾固岩 |
| 作者单位： | 湖南省桃江县沾溪乡中学; |
| 摘 要： | <正>新课程强调对学生的鼓励性评价,但当学生有缺点、错误时,教师不能一味地姑息、迁就,更不能视而不见,而应耐心地进行批评、教育。批评,是教师特别是班主任教育学生和进行班级管理的重要手段,是对学生的缺点、错误进行的否定性的评价方式。批评学生很有学问。不同的批评方式往往会产 |
| 关 键 词： | 班主任教育 批评的艺术 批评方式 批评教育 教育艺术 新课程 班会课 思想状态 教育效果 思想包袱 |
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