“田野课程”中班活动案例《我也会拌野菜》 |
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引用本文: | 陈丹琴.“田野课程”中班活动案例《我也会拌野菜》[J].早期教育,2005(10):18-19. |
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作者姓名: | 陈丹琴 |
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作者单位: | 南京市太平巷幼儿园 |
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摘 要: | 一、活动的前期思考 1.活动来源 本活动前期,孩子们已积累了一些关于野菜的经验:认识了一些野菜,看过家长拌过野菜,也吃过野菜,同时也在关注、谈论野菜的问题.教师在充分考虑幼儿已有经验和需要的基础上设计了本活动.
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关 键 词: | “田野课程” 中班 活动案例 《我也会拌野菜》 幼儿园 幼儿教育 |
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