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| 新形势下职业学校“传统型“与“新课程“体育教学比较 | |
| 作者姓名： | 蒋敏 陈旭平 |
| 作者单位： | 常州建设高等职业技术学校,体育教研室,江苏,常州,213016 |
| 摘 要： | 传统的体育教学模式,学生的学习活动是被动的,为了完成任务而练习,毫无乐趣,对学生的身心健康产生严重影响,人性得不到张扬,个性得不到发展,不能体现个性化发展的主旋律,体育教学的改革势在必行。新课程体育教学强调“一切以学生为主”的新理念,符合今后的体育教学模式。 |
| 关 键 词： | 传统体育教学常规 新课程体育教学常规 比较 |
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