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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
简论写作情感的培育途径
作者姓名:
董珍兰
作者单位:
宁夏师范学院人文学院,宁夏固原,756000
基金项目:
宁夏师范学院科学研究项目(YB2010018)
摘 要:
情感是写作的内驱力。在作文教学中重视情感因素的培养,唤起、把握、升华学生的情感,既解决了写作的原动力问题,又开辟了情感教育的新途径。
关 键 词:
作文教学
写作情感
途径
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