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带孩子享受现代班级阅读生活
作者姓名:甄珍
作者单位:北京第一实验小学
摘    要:应该说,阅读是一种复杂的心智活动。以往我们比较注重个性化阅读,因为它体现了以学生为本的思想,不仅能帮助学生感受和理解文本,也是一种有创造、有批判意识的阅读实践。但是,个体的认识必然存在一定的局限,特别是在小学阶段,如果单使用这种阅读方式,还不能充分满足学生的发展需求。现代人的学习方式更强调合作学习,

关 键 词:个性化阅读  以学生为本  生活  班级  享受  孩子  心智活动  阅读实践
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