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初中语文合作学习存在的问题与对策
作者姓名:
李青芸
作者单位:
贵阳市花溪区第二中学
摘 要:
随着时代的发展,小组教学模式被越来越多的教师所亲睐,同时,对我国教育事业起到了积极的推动作用。初中是教学过程承上启下的阶段,教师对合作教学进行深入的研究,及时解决出现的问题,可以帮助学生取得更多的收获,对他们今后的成长有积极的推动作用。
关 键 词:
初中语文
合作学习
存在问题
解决对策
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