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杂志ISSN号
初中生物教学中开展探究性学习的实践探讨
作者姓名:
张桂芹
作者单位:
江苏省苏州市吴中区藏书中学
摘 要:
探究性学习是当今教育领域培养学生创造才能及创新精神较为有效的一种学习方法。对如何开展初中生物教学探究性学习进行了探讨,为各学科开展探究性学习献力献策。
关 键 词:
生物教学
探究性学习
实践探讨
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