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如何在高中化学教学中凸显学生的主体性
作者姓名:
崔光辉
作者单位:
河北省南皮县第一中学
摘 要:
随着课程改革的深入实施,在高中化学课堂中强调学生的主体性,给学生搭建自主学习的平台,使学生在主动探究、独立思考中掌握基本的化学知识,进而,在促使学生掌握基本的化学知识的同时,也为学生科学素养的培养做出相应的贡献.本文就从以下几个方面入手,对如何在高中化学课堂中凸显学生的主体性进行论述.
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