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| 让初中英语课堂“活而不乱” | |
| 引用本文： | 张静.让初中英语课堂“活而不乱”[J].华夏少年(简快作文 ),2015(6). |
| 作者姓名： | 张静 |
| 作者单位： | 吉林省敦化市大桥乡学校 |
| 摘 要： | 新课程的开展，学生的主体地位处于重要的地位之上，只有尊重学生，发挥学生的主体性，教学才会有好的效果。新课程理念之下，只有和谐、民主的师生关系，课程教学目标才会达到。如何让英语课堂“活”起来且不乱呢？ |
| 关 键 词： | 初中英语 课堂 学生主体 评价 |
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