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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
农村留守儿童教育教学问题形成的原因
作者姓名:
翁春金
作者单位:
福建省泉州市泉港区第六中学
基金项目:
福建省教育科学“十二五”规划课题《留守儿童对农村教育教学的影响及对策研究》系列论文,课题立项批准号FJCGJJ12-047。
摘 要:
近年来,大量的农村剩余劳动力涌向城市,导致有相当一部分孩子被留在了农村,这就是“留守儿童”。所以,为了做好留守学生的教育工作,也为了提高留守学生的学习效率,教师要认真分析是什么原因造成这部分学生的学习效率低,进而为学生健康全面地发展做出相应的贡献。
关 键 词:
教育教学
问题成因
家庭
学校
自身
社会
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