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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
初中化学教学问题凸显的研究
作者姓名:
程冲
作者单位:
重庆彭水鹿鸣中心校
摘 要:
作为一门新的学科,其实在初中阶段化学这门学科的存在本身就使整个初中学科设置出现了改交,尤其是作为高年级学生需要掌握的一门学科,其出现的教学问题也就十分常见了.
关 键 词:
学科认识
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