如何进行地理高效课堂教学 |
| |
作者姓名: | 邓园园 |
| |
作者单位: | 安徽省亳州市第二完全中学 |
| |
摘 要: | 高效课堂是什么?用同样的时间让学生学会了更多知识,同样的生源培养出更优秀的人,这做起来并不是一件容易的事.我校从2009年开始进行高效课堂教学的探索至今已经有6个年头,现在我们已经探索出一条属于自己的“道路”.我们学校提出了“研、编、点、导;养、展、练、悟”八字方针,给我们一线教师提出了更高要求.作为一线的地理教师,我首先从本学科的学科特点出发,在研究学生学情的基础上围绕“八字方针”,积极进行了高效课堂教学的探索.下面我来具体说一下是如何开展高效课堂教学的:
|
|
|