活跃课堂教学气氛，提高英语教学效率

如今的初中英语教学，“一言堂”“填鸭式”的传统式教学方法依然存在，这导致了课堂气氛沉闷低下，学生没有学习的兴趣，而是在课堂上昏昏欲睡、精神萎靡，教师也逐渐失去了“教”的兴趣，课堂教学效率更是处于不理想水平。因此，寻求生动有趣的教学方法，使课堂气氛变得积极、活跃起来，并由此使英语教学效率得以提高，是如今广大初中英语教师应该高度关注和努力思考的问题。