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探究信息技术与初中语文阅读教学整合的策略
作者姓名:施善娥
作者单位:广西壮族自治区防城港市上思县第二中学
摘    要:现代社会,随着科学技术的进步与发展,电子信息技术影响到人们日常生活中的各个方面。将信息技术与初中语文阅读教学整合起来,既符合社会的发展需要,又是语文学科发展需求改进的要求。将信息技术运用到初中语文阅读教学中,不但可以扩充阅读资源,而且有助于激发学生的学习兴趣,对于提高学生的阅读水平很有帮助。就从信息技术、语文的学科特点入手,分析信息技术与初中语文阅读教学整合,以及实现整合时的具体措施。

关 键 词:信息技术  初中语文  阅读教学  整合
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