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杂志ISSN号
高中美术教学有效性的思考探究
作者姓名:
杨建花
作者单位:
山东省胶州市第二中学
摘 要:
从两个方面阐述了高中美术教学有效性的思考。首先分析了高中美术教学的现状,发现教师与学生都没有对高中美术教学产生重视。之后提出如何优化高中美术教学的有效性,从而让教师与学生的思想转变。
关 键 词:
高中美术
教学有效性
教师
学生
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