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| 浅谈初中英语听力教学方法 | |
| 引用本文： | 任秀丽.浅谈初中英语听力教学方法[J].华夏少年(简快作文 ),2015(5). |
| 作者姓名： | 任秀丽 |
| 作者单位： | 湖北省房县红塔镇七河中学 |
| 摘 要： | 初中英语教育在“以学生为主体”的教学模式下,教师更要注重培养学生的听说能力.听力教学应在英语教育中占据主要地位,为提高初中英语教学质量,就要提高学生的英语听力水平.我主要做了以下几方面的工作.
一、选择难易适度的听力材料
听力材料的难易程度直接影响着听力训练的效果.听力材料的选择要与班级大多数学生听力水平相符合:材料如果过于简单,就达不到提高的目的;如果材料过难,会使很多学生在训练过程中遇到巨大的困难,甚至丧失学好英语的信心. |