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运用电教手段指导学生作文
引用本文:谢作塘.运用电教手段指导学生作文[J].湖南教育,1994(2).
作者姓名:谢作塘
摘    要:《秋天》一课后有一道题,要求描写秋天,为了让学生做好这道题,在本文教学时,我就注意采用了电教手段:先打出一幅《秋天》的幻灯片,再问学生:“秋天到了,天气和树叶有什么变化?”直观的灯片加上简单的一问激活了学生的思维,学生说:“秋

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