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| 浅谈高中化学问题解决式学习的探索与研究 | |
| 引用本文： | 李兴文.浅谈高中化学问题解决式学习的探索与研究[J].学周刊C版,2019(15):45-45. |
| 作者姓名： | 李兴文 |
| 作者单位： | 1.甘肃省酒泉市实验中学 |
| 基金项目： | 甘肃省"十三五"教育规划课题<基于核心素养下高中化学问题解决式学习的实践研究>研究成果;课题编号:GS[2018]GHB2520 |
| 摘 要： | ":问题解决"式是在新课程理论学习和对课堂教学实践深入思考的基础上提出来的。它改变了传统的以教师为主导的教学方式,建立以学生为中心、以问题为导向、以学科为引导的教学模式,并取得了良好的教学效果。本文对高中化学"问题解决"式学习展开一些探索和研究,旨在提升学生的问题意识,促进学生综合素养的提高。 |
| 关 键 词： | 高中化学 问题解决 学科素养 |
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