提升初中数学课堂教学有效性的几点思考 |
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引用本文: | 马慧玲.提升初中数学课堂教学有效性的几点思考[J].学周刊C版,2019(22):67-67. |
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作者姓名: | 马慧玲 |
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作者单位: | 1.甘肃省礼县红河镇初级中学 |
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摘 要: | 在新课程改革的大环境下,传统数学教学已无法适应如今多元化、信息化发展的需要,而初中数学是一门至关重要的基础性课程,掌握该学科就能够为学生未来的学习发展奠定扎实的基础。目前大家非常迫切需要解决初中数学课堂教学中存在的诸多问题,提升学生的学习兴趣和能力,提高课堂教学的效率。因此,本文针对如何提升初中数学课堂教学有效性问题进行了具体分析,提出几点思考。
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关 键 词: | 初中数学 课堂教学 有效性 |
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