如何在小学数学教学中转化后进生

在教学过程中往往会出现一些后进生。如何快速有效地转化后进生是学校实现素质教育的重要任务。作为小学数学教师,我们要给予后进生关心、关注、尊重,及时发现后进生其他方面的闪光点,给予表扬和鼓励,培养他们的上进心,鼓励他们不断追求新的突破,使其在学习中体验到快乐。教师还要引导他们养成良好的学习习惯,促使后进生能够主动学习,改变学习策略,从而提高学习效率。