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浅析高中生物新课程教学的现状与对策
引用本文:焦承德.浅析高中生物新课程教学的现状与对策[J].学周刊C版,2019(15):56-56.
作者姓名:焦承德
作者单位:1.甘肃省通渭县第三中学
摘    要:近些年生物教材较之于早些年发生了变化,而为了适应新课程的教学要求,虽然许多高中生物教师对教学模式进行了创新,但在教学中还存在较多的问题。对此,教师可在分析现阶段高中生物新课程教学现状的同时,提出优化高中生物新课程教学的对策。

关 键 词:高中生物  新课程  教学现状  对策
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