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小学语文教学中中华传统文化教育的渗透探讨
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州区党寨镇中心学校
摘 要:
小学语文作为语文教育体系中的重要组成部分,关系到学生的成长与发展。随着新课改要求的提出,主张将传统文化逐步渗透到小学语文教学中,由此调动起学生的学习积极性和主动性,鼓励其探究了解中华传统文化的深刻内涵及精髓所在。教师重点分析了小学语文教学中中华传统文化教育渗透的方式方法,并结合现阶段小学语文教学现状,明确应该采取的应对措施。
关 键 词:
小学语文
中华传统文化
渗透
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