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| 谈如何搞好物理实验教学 | |
| 引用本文： | 郭想英.谈如何搞好物理实验教学[J].中小学实验与装备,2001,11(4):2-3. |
| 作者姓名： | 郭想英 |
| 作者单位： | 湖北省房县城关第三中学442100 |
| 摘 要： | 物理欲“开”学生“胃口” ,一定要调好它的“味”。而“味”如何调呢 ?物理是以实验为基础的学科 ,做好物理实验是获取物理“本味” ,为学生开胃的重要方法。怎样搞好实验教学呢 ?下面就自己在教学中的做法和体会谈谈粗浅的看法。1 要重视演示实验 演示实验不仅是教师实施课堂教学的重要手段和方法 ,而且还对于让学生有效地掌握物理知识 ,培养学生应用知识的能力 ,训练学生研究物理学的科学态度和方法 ,激发学生学习物理兴趣 ,具有重要作用。演示实验要注意 :①简单方便。包括仪器结构简单 ,操作简单和由演示现象导出结论时解说或推理… |
| 关 键 词： | 物理实验教学 中学 演示实验 课堂教学 |
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