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| 初中思想政治研究性学习中学生创新思维的培养 | |
| 作者姓名： | 杨模齐 |
| 作者单位： | 四川省富顺县怀德中学校 四川自贡640000 |
| 摘 要： | 初中思想政治研究性学习中学生创新思维的培养可从四方面进行:构建知识、材料间的联系,培养学生的创造性想象力;转换题型、转变背景,培养学生的发散思维;逆向思维、质疑问难,培养学生的求异性思维;创设相近或相反问题情境,培养学生的类比思维。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 创新思维 培养 |
| 文章编号： | 1008-9144(2006)12-0000-02 |
| 收稿时间： | 2006-09-25 |
| 修稿时间： | 2006-09-25 |
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