首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

当代澳大利亚小学教育的独特性及启示
引用本文:杨智慧.当代澳大利亚小学教育的独特性及启示[J].现代教育科学,2013(2):63-65.
作者姓名:杨智慧
作者单位:首都师范大学初等教育学院
摘    要:澳大利亚之所以能成为发达国家,很重要的一部分原因在于它的教育,尤其是基础教育。本文通过从培养目标、生活化的教学内容、独特的教学管理方式、科学和多元的评价方式以及和谐、开放的育人环境等角度剖析了当代澳大利亚小学教育的独特性,以给予广大基础教育工作者国外基础教育成功的经验和启示,进一步提高了我国的基础教育水平。

关 键 词:澳大利亚  小学教育  独特性
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号