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幼儿园园本教研策略刍议
引用本文:徐丽雅.幼儿园园本教研策略刍议[J].现代教育科学,2013(2):118-120.
作者姓名:徐丽雅
作者单位:浙江省富阳市鹿山街道中心幼儿园
摘    要:园本教研是一种有组织、有目的的园所管理活动。幼儿园教研活动的有效开展,是保证幼儿园内涵提升的重要途径,也是引领教师专业成长的一个有效平台。本文从制度、人员、内容、园际交流等方面对提高园本教研效果做一些粗线的探索和表述。

关 键 词:园本教研  教师专业成长
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