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| “自主、合作、探究”是唯一有效的学习方式吗 | |
| 引用本文： | 王永龙,章林.“自主、合作、探究”是唯一有效的学习方式吗[J].教书育人,2010(1):20-21. |
| 作者姓名： | 王永龙 章林 |
| 作者单位： | [1]安徽巢湖市委党校 [2]安徽无为县昆山前门小学 |
| 摘 要： | 当前，新课程改革正在向纵深处发展。绝大多数教师无论从思想观念上，还是从教学行为上都有了积极的变化。但是，最近在听课中，屡次发现授课教师对该讲的内容不敢讲的现象，教师非常耐心地“鼓励”学生探究，学生却无法探究。课下与授课教师交流，才知道自从学习“新课程理念”——自主、合作、探究的学习方式后， |
| 关 键 词： | 学习方式 自主 合作 授课教师 学生探究 新课程改革 新课程理念 思想观念 |
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