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| 让教育科研走进学校 | |
| 作者单位： | 福建南安 |
| 摘 要： | 随着课程改革的不断深入,学校会面临许多复杂和深层的问题。而解决这些问题,不能只停留在表面认识上,缺乏理论指导和科学的研究。只有以科研为先导,用教育科研手段研究并解决面临的问题,才能使学校的办学符合教育规律,形成科学的发展轨迹。让教育科研走进学校,就要对原有教育科 |
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