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新办高校物理教学的困扰与改革对策
引用本文:吴耕宜.新办高校物理教学的困扰与改革对策[J].科教文汇,2007(19).
作者姓名:吴耕宜
摘    要:由于新办高校学生在物理学习上存在一些问题,如果任其自由发展下去,必将造成学生知识结构上的缺陷,进而影响到未来幼儿教师和小学教师的综合素质.如何有效的解决这些问题,这是困扰着物理教学教革的一大难题.为此,本文提出从渗透STS教育、培养创新思维、引进哲学方法和多媒体辅助教学等几点物理教学改革对策,希望有助于寻找出新办高校物理教学改革的突破口.

关 键 词:STS教育  创新思维  哲学方法
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