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| 什么样的学校才是好学校 | |
| 引用本文： | 李彬.什么样的学校才是好学校[J].中小学校长,2012(12):1. |
| 作者姓名： | 李彬 |
| 作者单位： | 湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县人民政府 |
| 摘 要： | 学校是培养人、教育人的地方,是教书育人的主要载体,抓好教育首先要办好学校。温家宝同志在全国教师工作暨"两基"工作总结表彰大会上要求:"努力办好每一所学校,培养好每一个孩子"。那什么样的学校才是好学校呢?我认为一所好学校应该有境界,有道德,有品位,有质量,有特色。好学校要有境界。作为教书育人的学校需要有一种境界,应该有思想,有精神,有灵魂。有境界才有学校的和谐、可持续发展。苏霍姆林斯基说:"学校的领导首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导"。这就要求学校校长要根据现代教育理念,从学校实际出发,确定学校校本化的办学思 |
| 关 键 词： | 学校教育 工作总结 可持续发展 现代教育理念 苏霍姆林斯基 境界 培养人 教育思想 教育质量 教师工作 |
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