|
|||||
|
|
| 英语暗示教学法 | |
| 作者姓名： | 童馨 |
| 摘 要： | 根据弗洛伊德的说法,人们所表现于外的能力只是人类潜藏能力的10％而已,其中尚有90％的非理性的潜意识部分仍处于冰山之下,尚未被开发。所谓潜藏能力,就是由遗传决定的、潜在的能力。它主要在超意识状态中发挥作用,并且超过平常能力许多倍。但是人们往往低估了自己的潜能。这种潜藏能力,通过暗示可以得到很好的开发。正如医生对于病人病情的积极暗示,对病人的康复起着非常重要的作用一样。暗示教学法的提出者,保加利亚心理治疗医生乔 |
| 关 键 词： | 暗示教学法 英语 语言天赋 弗洛伊德 意识状态 心理治疗 保加利亚 能力 潜意识 非理性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |