基于职业特色的应用日语专业课程改革探索与研究——以《日语视听说》课程改革为例 |
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引用本文: | 陈平.基于职业特色的应用日语专业课程改革探索与研究——以《日语视听说》课程改革为例[J].吉林省教育学院学报,2013(8):82-83. |
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作者姓名: | 陈平 |
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作者单位: | 福州海峡职业技术学院 |
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摘 要: | 职业教育的"技能型、应用型"人才培养模式对职业院校专业建设、课程及教学改革提出了新的要求。全新的课程体系、教学模式、教学方法越来越受到关注。明确课程改革目的,进行行之有效的课程内容及教学方法的改革,切实可行的高职特色的《日语视听说》课程体系及教学模式可以有助于学生的语言应用能力的培养。
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关 键 词: | 职业特色 课程改革 日语视听说 |
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