让我们做教育的承当者和享受者 |
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引用本文: | 朱慧.让我们做教育的承当者和享受者[J].山西教育(综合版),2010(8):52-53. |
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作者姓名: | 朱慧 |
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作者单位: | 江苏省如东县岔河小学 |
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摘 要: | 翻开林语堂用英文所写、张振玉翻译的《苏东坡传》,深深被苏东坡的人生所吸引,心随着苏东坡一生的坎坷多舛而波澜起伏。读《苏东坡传》,完全被苏东坡那种大者所拥有的大智慧,他那无法阻挡的人格魅力所折服,作为一名教育者,也不由荡漾起更为深沉的教育情怀。
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关 键 词: | 教育者 《苏东坡传》 受者 人格魅力 林语堂 大智慧 |
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