关于“网络道德”教育的思考

网络时代，信息的交互、共享、虚拟现实等特点给学校的德育工作带来了机遇和挑战。主动积极应对网络，充分利用网络优势，开展育人活动，培养学生具有更大的社会适应性、更强的社会工作能力，是学校育人的根本目的之一。