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关于缩短青年教师成才期的几点认识
引用本文:杨镭.关于缩短青年教师成才期的几点认识[J].四川教育学院学报,2002,18(4):11-11.
作者姓名:杨镭
作者单位:仁寿县富加区花房小学,620500
摘    要:青年教师素质的形成和发展是一个动态的过程 ,尤其是在当前社会大背景中 ,如何更加有效地缩短青年教师的成才期使之能迅速胜任教育教学工作 ,从一名教育新手向一名合格教师、教育能手及骨干教师的转化 ,是每个学校都会面临的一大课题。根据我们对青年教师现状进行的调查显示 :他们上岗时间不长 ,总的来说有热情、有干劲、勇于探索、敢于实践 ,单个方面还不成熟 ,不足之处表现在自我期望值高而成就感低 ,敬业精神和责任感不足 ,言行离“师表”还有一定距离等。青年教师的如此现状与 2 1世纪所需教师的目标差距甚远 ,从以上现象及分析青年教师…

关 键 词:青年教师  成才期  教师素质  教师教育  过程管理  教学能力
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